„Aktywna tablica”-  to rządowy
program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i
nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata
2017-2019.
PLAN LEKCJI OTWARTYCH
DLA NAUCZYCIELI GMINY SOŚNIE ORGANIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU AKTYWNA TABLICA
Nazwa szkoły 
 | 
  
przedmiot 
 | 
  
prowadzący lekcje 
 | 
  
data 
 | 
 |
1 
 | 
  
Zespół Szkół w Sośniach 
 | 
  
język polski 
 | 
  
Halina Doktór 
 | 
  
9 kwietnia, godz. 13.25 
 | 
 
2 
 | 
  
Zespół Szkół w Granowcu 
 | 
  
matematyka 
 | 
  
Krystyna Chudy 
 | 
  
29 maja, godz. do ustalenia 
 | 
 
3 
 | 
  
Zespół Szkół w Cieszynie 
 | 
  
język  angielski 
 | 
  
Justyna Jakubowska 
 | 
  
27 kwietnia 2018-03-25 godz. 11.05 
 | 
 
4 
 | 
  
Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Bogdaju 
 | 
  
edukacja wczesnoszkolna 
 | 
  
Katarzyna Płókarz 
 | 
  
21 maja 2018 
Godz. 13.00  
 | 
 
SPOT - REKLAMA TIK - kliknij
HARMONOGRAM  DZIAŁAŃ- SP SOŚNIE
Działanie 
 | 
  
data 
 | 
  
Odpowiedzialny 
 | 
 |
1 
 | 
  
Przeprowadzenie wstępnej diagnozy - stosowanie przez nauczycieli TIK
  w nauczaniu 
 | 
  
grudzień 2017 
 | 
  
koordynator  AT-H.Doktór 
 | 
 
2 
 | 
  
Udział
  w konferencjach i szkoleniach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu: 
- Szkolenie  Aktywna
  tablica w  Kaliszu 
- Programowanie z e-Twinning - seminarium w Toruniu 
Szkolenia dla nauczycieli: 
- przedszkoli  
- klas I-III, 
- przedmiotów
  humanistycznych, 
- przedmiotów
  matematycznych, 
- przedmiotów
  przyrodniczych, 
- języków obcych, 
- przedmiotów
  artystycznych, 
- w-f. 
 | 
  
grudzień 2017 – maj 2018 
 | 
  
wszyscy nauczyciele 
 | 
 
3 
 | 
  
Uczestnictwo w międzyszkolnych
  sieciach współpracy; 
e-Twininng- projekty
  międzyszkolne i  międzynarodowe; blog  „Aktywna tablica” 
 | 
  
grudzień 2017 – maj 2018 
 | 
  
zainteresowani nauczyciele 
 | 
 
4 
 | 
  
Udział  w co najmniej 3 spotkaniach organizowanych w
  ramach międzyszkolnych sieci współpracy nauczycieli 
 | 
  
grudzień 2017 – maj 2018 
 | 
  
zainteresowani nauczyciele 
 | 
 
5 
 | 
  
Przeprowadzenie 2 lekcji
  otwartych z wykorzystaniem TIK  
 | 
  
marzec 2018, kwiecień 2018 
 | 
  
 chętni nauczyciele 
 | 
 
6 
 | 
  
Dzielenie się przyjętymi
  rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami przez udostępnianie w
  międzyszkolnej sieci współpracy nauczycieli, w szczególności opracowanych
  scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykładów dobrych praktyk 
 | 
  
grudzień 2017 – maj 2018 
 | 
  
wszyscy nauczyciele 
 | 
 
7 
 | 
  
Wykorzystywanie TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w każdym oddziale szkoły uczestniczącej w Programie, w liczbie co najmniej 5 godzin
  zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu nauki w każdym roku szkolnym
  realizacji Programu począwszy od dnia zainstalowania i uruchomienia
  pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach Programu;  
 | 
  
grudzień 2017 – maj 2018 
 | 
  
wszyscy nauczyciele zgodnie z zaplanowanym  harmonogramem  
 | 
 
8 
 | 
  
Przeprowadzenie końcowej 
  diagnozy - stosowanie przez nauczycieli TIK w nauczaniu 
 | 
  
maj / czerwiec 2018 
 | 
  
koordynator  AT-H.Doktór 
 | 
 
ANKIETA DO WYPEŁNIENIA PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO PROGRAMU "AKTYWNA TABLICA" - kliknij
HARMONOGRAM LEKCJI W SP W SOŚNIACH -  marzec- czerwiec 2018r.
1.       
EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA  I-III  
marzec 
 | 
  
kwiecień 
 | 
  
maj 
 | 
  
czerwiec 
 | 
 |||||||||||||
Przedmiot: 
 | 
  
05-09 
 | 
  
12-16 
 | 
  
19-23 
 | 
  
26-30 
 | 
  
02-06 
 | 
  
09-13 
 | 
  
16-20 
 | 
  
23-27 
 | 
  
30-04 
 | 
  
07-11 
 | 
  
14-18 
 | 
  
21-25 
 | 
  
28-01 
 | 
  
04-08 
 | 
  
11-16 
 | 
  
18-21 
 | 
 
religia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  ||||||||
język angielski 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  ||||||||
edukacja
  polonistyczna 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  ||||||||
edukacja
  matematyczna 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  ||||||||
edukacja
  przyrodnicza 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  ||||||||
edukacja
  społeczna 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||
edukacja
  muzyczna 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||
edukacja
  plastyczna 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||
zajęcia
  komputerowe 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||
zajęcia
  techniczne 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||
2.       
KLASY  IV- VII
marzec 
 | 
  
kwiecień 
 | 
  
maj 
 | 
  
czerwiec 
 | 
 |||||||||||||
Przedmiot: 
 | 
  
05-09 
 | 
  
12-16 
 | 
  
19-23 
 | 
  
26-30 
 | 
  
02-06 
 | 
  
09-13 
 | 
  
16-20 
 | 
  
23-27 
 | 
  
30-04 
 | 
  
07-11 
 | 
  
14-18 
 | 
  
21-25 
 | 
  
28-01 
 | 
  
04-08 
 | 
  
11-16 
 | 
  
18-21 
 | 
 
religia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||||
język polski 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||||
język
  angielski 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||||
język
  niemiecki 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||||
muzyka 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
 ||||||||||
plastyka 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
historia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
przyroda 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
geografia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
biologia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
chemia 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
fizyka 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
matematyka 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
informatyka 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
zajęcia z
  wychowawcą 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  
I 
 | 
  |||||||||||
LEKCJA  OTWARTA W  SP W SOŚNIACH 
W RAMACH PROJEKTU „AKTYWNA TABLICA”.
09.04.2018r. w
Szkole Podstawowej im .J. Korczaka w Sośniach odbyła się lekcja otwarła dla
nauczycieli zespołów humanistycznych z terenu Gminy Sośnie.  Zajęcia z języka polskiego poprowadziła Pani
Halina Doktór. Uczniowie klasy VII pracowali interaktywnie przy użyciu
aplikacji i stron internetowych:  padlet,
yutube, leanningApps, flipquiz, quizizz. Podzielni  byli na osiem grup, rozwiązywali  przygotowane dla nich zadania w  karcie pracy przy użyciu qr kodów. 
Interaktywna praca podobała się nie
tylko uczniom, ale i nauczycielom  uczestniczącym w lekcji. 
Nauczyciele mieli możliwość
wymiany doświadczeń oraz możliwość zapoznania się z aplikacjami wykorzystanymi
podczas lekcji otwartej. 
LEKCJA OTWARTA W SP W GRANOWCU W RAMACH PROJEKTU „AKTYWNA TABLICA”.
29.05.2018r. w Szkole Podstawowej im .Orła Białego w Granowcu odbyła się lekcja otwarła dla nauczycieli matematyki z terenu Gminy Sośnie. Zajęcia poprowadziła Pani Krystyna Chudy. Uczniowie klasy VI pracowali interaktywnie przy użyciu aplikacji i stron internetowych: leanningApps, kahoot; rozwiązywali zadania, wypełniali karty pracy.


